Projetos aprovados favorecem educação de alunos periféricos e com deficiência

Na reunião desta quarta (8/2), o Plenário da Câmara de BH aprovou as 13 proposições constantes da Ordem do Dia. O uso de espaços em escolas e outros equipamentos públicos nos horários ociosos para atender alunos de cursinhos populares sem fins lucrativos obteve o voto favorável de todos os vereadores em 1º turno. Em caráter definitivo, foi aprovada a criação do Índice de Educação Inclusiva (Imei) na rede de ensino municipal, a fim de orientar pais de alunos com deficiência na escolha da escola que melhor atenda às necessidades dos filhos.

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Emei Delfim
Comissão pede solução para desembarque de alunos com deficiência no Centro

A dificuldade de estacionamento dos veículos que levam e buscam crianças cadeirantes ou com dificuldade motora à Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Delfim Moreira, no hipercentro de BH, motivou uma visita técnica da Comissão de Desenvolvimento Econômico, Transporte e Sistema Viário no dia 23 de março, que conferiu de perto a situação.

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Abandono do Centro Interescolar de Cultura e Tecnologia em debate

Falta de capina, de iluminação e de segurança, condições insalubres de banheiros, refeitório e elevador desativados. Essas são algumas das queixas trazidas por alunos e professores do Centro Interescolar de Cultura, Arte, Linguagens e Tecnologias (Cicalt) e que serão alvo de debate na Comissão de Educação, Ciência, Tecnologia, Cultura, Desporto, Lazer e Turismo, na quinta-feira (26/5), às 13h, no Plenário Helvécio Arantes. Localizado na Rua Santo Agostinho, 1441, no Bairro Horto, o equipamento que integra a rede de educação do governo do Estado recebeu, em 2021, a visita do vereador Wilsinho da Tabu (PP) e a quantidade de reclamações recebidas motivou o pedido de audiência pública.

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